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ACTIVIDADES VI Jornada Desafíos a la Educación: "Abordar y comprender el TDA-H"
La FUNDACIÓN SCHOLA, el día 22 de Septiembre de 2010, organizó por sexto año consecutivo y dentro de su ciclo "Desafíos a la educación" una jornada con el título "ABORDAR Y COMPRENDER EL TDA-H", tema de máximo interés para educadores y formadores.
El TDAH es un síndrome conductual con bases neurobiológicas y un fuerte componente genético. Las personas que padecen este trastorno tienen dificultad para prestar atención en el colegio, en la casa o en el trabajo y pueden ser mucho más activas o impulsivas de lo que es usual.
La jornada trató de dar información, soluciones y herramientas a docentes y formadores para enfrentarse a este tipo de conductas. En esta ocasión se abordó desde dos enfoques complementarios: - El Psiquiátrico (causas, proceso diagnóstico, qué es TDAH y qué no lo es, ventajas e inconvenientes del tratamiento farmacológico) a cargo de D.ª María Parrilla, responsable de la Unidad de Psiquiatría Provincial de Ávila. - El Psicológico (modo de abordarlo por parte de un profesor en el aula con intervenciones conductuales) a cargo de D. Ángel Hernández, Psicólogo y Orientador de la consejería de Educación. Volver a índice general de actividades |
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